【代表委員風采】唐寧：優(yōu)質(zhì)教育站排頭　委員責任擔肩上

　　“用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤”，這是渤海第二小學教導處主任兼音樂課教師唐寧，在27年教育教學工作中的一貫追求，也是她的教育工作寫照。2017年，唐寧的人生履歷上多了濃墨重彩的一筆，她光榮地當選為盤錦市興隆臺區(qū)第八屆政協(xié)委員、常委。教師和政協(xié)委員的雙重身份意味著雙倍的責任與義務，唐寧從此以更加踏實肯干、細致嚴謹?shù)膽B(tài)度，在這兩個崗位上盡職盡責、勤奮耕耘。 

立足崗位,爭做優(yōu)質(zhì)教育的排頭兵 

　　音樂課堂上，歡快的曲調(diào)、悅耳的歌聲、孩子們明媚的笑臉，時刻溫暖著唐寧，也激勵著她不斷向前、不斷創(chuàng)新，將先進的教學理念轉(zhuǎn)化為教學行動。2019年，唐寧主持了省級音樂課題《在欣賞教學中加強學生情感體驗的研究》；論文《音樂教學中培養(yǎng)學生問題意識》在中國教育學會中小學課題實驗校論文評比獲學科一等獎；音樂課《西風的話》、《小雨沙沙》等課程在中國教育學會學校文化教學優(yōu)質(zhì)課評比中分獲音樂學科一、二等獎；課件《花蛤蟆》在全國教學學會中小學課題實驗校教學課件中被評為學科二等獎。唐寧還先后被評選為盤錦市“十三五”、“十四五”中小學骨干教師；盤錦市遼河油田基礎教育管理中心優(yōu)秀教師、先進職工等。
　　“一個又一個的榮譽既是對我工作的認可，同時也時刻提醒著我不忘初心，勇敢前行?！痹跇s譽面前，唐寧始終保持一顆奮進的心。  

調(diào)研走訪，在反映社情民意中體現(xiàn)擔當  

　　作為教育界的一名政協(xié)委員，她始終關注著教育，關注著教師和學生。加入到政協(xié)委員隊伍后，唐寧便開始從宏觀和微觀多個角度建言獻策，既有關乎國計民生方面的提案，又有針對教育事業(yè)發(fā)展方面的提案。
　　任職期間，她積極走訪調(diào)研，深入教育教學一線，傾聽社會、教師、學生、家長的聲音，收集整理資料，結(jié)合本職工作，認真撰寫調(diào)研報告。教育扶貧是她一直關注的課題，2019年10月，唐寧前往阜蒙縣西蒼土村扶貧捐助，正是這次活動，讓她深刻認識到教育扶貧不僅是讓貧困孩子有書讀，而且還要讓每一個學生都能享受更加公平優(yōu)質(zhì)的教育。
　　唐寧通過3年時間的走訪調(diào)研，最終形成了《關于促進興隆臺區(qū)基礎教育均衡發(fā)展的調(diào)研報告》《關于興隆臺區(qū)義務教育發(fā)展情況的調(diào)研報告》《關于促進興隆臺區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚和深度融合推動鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)園發(fā)展的調(diào)研報告》，并均被評為年度優(yōu)秀調(diào)研報告。
　　唐寧結(jié)合教育教學實際情況，提出了《關于畢業(yè)大學生信息共享》《關于小學生校服款式及面料的建議》等提案，其中《關于學校門口設置交通安全標志的建議》被評選為優(yōu)秀提案。遼河油田交警大隊按提案建議，現(xiàn)場安裝了相關交通安全標志，學生、家長、教師以及過往行人從此更有安全保障。
　　“在擔任第八屆政協(xié)委員、常委期間，依托政協(xié)平臺，推動問題得到有效解決后，我感到很欣喜。如果我還能當選政協(xié)委員，我會發(fā)揮積極作用，繼續(xù)諫言獻策，為我們的城市更加美好貢獻自己的力量！”唐寧說。（文：李方聞 區(qū)宣傳事務服務中心）