責(zé)任肩上扛 初心永不忘--記遼河油田興隆臺第二初級中學(xué)教師朱萍

    提起朱萍，遼河油田興隆臺第二初級中學(xué)老師和學(xué)生們都贊不絕口，她立德樹人的師風(fēng)、勤勤懇懇的作風(fēng)、精益求精的學(xué)風(fēng)給人留下了深刻印象。在老師和同學(xué)眼里，她像一個辛勤的園丁，永不停歇地耕耘在三尺講臺上，用汗水和心血培養(yǎng)塑造了一批又一批優(yōu)秀人才。
　　立德樹人，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展
　　1989年參加工作以來，朱萍始終從事一線教學(xué)工作，其中有23年擔(dān)任班主任。她時刻牢記共產(chǎn)黨員的初心使命，以“學(xué)生思維品質(zhì)培養(yǎng)”為教育方向，探尋五育并舉、立德樹人的有效途徑，創(chuàng)建以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)的英語“慧學(xué)課堂”教學(xué)范式，積極探索研究“初中班級目標(biāo)導(dǎo)向考核評價體系”，提出以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)的“塑導(dǎo)教育”，建立目標(biāo)導(dǎo)向考評體系，提倡可持續(xù)學(xué)習(xí)模式，塑造了一批綜合素質(zhì)全面增強的時代新人。
　　朱萍所創(chuàng)建的“塑導(dǎo)教育、慧學(xué)課堂”教育理念和教學(xué)范式，通過19所中學(xué)24名工作室成員的重點推廣，輻射到全市，由市內(nèi)到省內(nèi)，再到北京、上海、廣州、新疆等全國20個地區(qū)，并借助“國培計劃”師德培訓(xùn)項目向全國1400多所學(xué)校的校長和名師傳播。她出版教育教學(xué)專著6部，公開發(fā)表論文14篇，省級及以上獲獎?wù)n22節(jié)。
　　朱萍堅持定期定點送教下鄉(xiāng)，在全國各地做教師培訓(xùn)講座與點評指導(dǎo)34次。2020年5月，她應(yīng)教育部國培項目基地北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院的邀請，為云南省玉龍縣教師做了英語中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)線上策略培訓(xùn)。
　　“教研訓(xùn)”合一，培養(yǎng)年輕教師成長
　　朱萍是一位“逆行者”。2019年，她積極響應(yīng)盤錦市推進(jìn)中小學(xué)教師“區(qū)管校聘”管理體制改革試點工作，由全市辦學(xué)條件最好的遼河油田實驗中學(xué)“逆行”到辦學(xué)條件較為薄弱的遼河油田興隆臺第二初級中學(xué)。2020年3月，學(xué)校全面開展“線上教學(xué)”，有一位老師表示不會使用電腦無法進(jìn)行“線上教學(xué)”，她便毫不猶豫地接過了那位老師任教班級的教學(xué)任務(wù)，高質(zhì)量完成了教學(xué)任務(wù)，凸顯了一位共產(chǎn)黨人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
　　自2016年成立遼寧省初中英語朱萍名師工作室以來，朱萍帶領(lǐng)工作室成員進(jìn)行“教研訓(xùn)”合一的人才培養(yǎng)工作，主持編寫涵蓋初中學(xué)段320課時的《新目標(biāo)英語課堂學(xué)案》5冊。她認(rèn)為，中小學(xué)教師的培訓(xùn)要堅持系統(tǒng)化、案例化、持久化的原則，培訓(xùn)后的跟蹤是培訓(xùn)生成的關(guān)鍵。這些為中學(xué)英語教學(xué)提供了寶貴經(jīng)驗。
　　在朱萍的指導(dǎo)和培養(yǎng)下，工作室成員開展課題研究11項，代表遼寧省參加了全國優(yōu)質(zhì)課大賽，獲一等獎并做觀摩課。1人成為省優(yōu)秀教師、1人成為省教學(xué)名師、2人成為省學(xué)科帶頭人、2人成為省骨干教師、2人成為市學(xué)科特級教師、17人次成為市學(xué)科帶頭人。
　　2021年3月28日至31日，朱萍抱病參加教育部國培辦組織的到云南省怒江傈僳族自治州蘭坪白族普米族自治縣送教活動。她的先進(jìn)事跡先后在學(xué)習(xí)強國、教育部國培辦、騰訊教育、遼寧省委組織部、遼寧日報、中國文明網(wǎng)、盤錦日報等媒體及微信公眾號上報道轉(zhuǎn)載。
　　勇于擔(dān)當(dāng)，忠誠黨的教育事業(yè)
　　2020年1月，湖北爆發(fā)新冠肺炎疫情，盤錦市34名醫(yī)護(hù)人員分三批“逆行”馳援湖北。
　　“勇士沖到了前線，做好后方工作，解除他們的后顧之憂，是我義不容辭的責(zé)任?！敝炱紱Q定為援鄂醫(yī)護(hù)人員子女進(jìn)行線上課程義務(wù)輔導(dǎo)。經(jīng)過近20天不分晝夜的奮戰(zhàn)，朱萍制作出既能引起孩子學(xué)習(xí)興趣又能使孩子更好理解教學(xué)內(nèi)容、適合線上教學(xué)的系列課件，有的知識點雖只有十幾秒的講解過程，但做課件卻需要花費幾個小時。2月13日，朱萍開通“空中課堂”，針對不同學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)計“一生一案”輔導(dǎo)方案，在送給孩子們知識的同時，也給這些牽掛父母的孩子增加了一份母愛。
　　在教育部“停課不停學(xué)”號召下，寒假期間，朱萍帶領(lǐng)工作室成員群策群力，日夜兼程，制作出人教版新目標(biāo)英語初中學(xué)段三個年級共132節(jié)微課，其中57節(jié)入選教育部國培辦名師領(lǐng)航工作室戰(zhàn)“疫”微課集。
　　“大涼山的孩子需要更多的關(guān)心！”2019年10月，朱萍參加教育部幫扶四川省涼山彝族自治州送教援培項目，大涼山的孩子成了她的新牽掛。朱萍擔(dān)心援教老師可能會因為疫情延期到位，就將自己和工作室制作的微課以及配套練習(xí)題發(fā)給大涼山的老師和孩子們。
　　朱萍始終以為教書育人己任，歷任教育部師德師風(fēng)建設(shè)基地、北京師范大學(xué)“國培計劃”項目論證專家，西南大學(xué)兼職教授暨碩士研究生導(dǎo)師、渤海大學(xué)客座教授暨碩士研究生導(dǎo)師，遼寧省初中英語學(xué)業(yè)考試說明編制核心組成員、遼寧省中小學(xué)鄉(xiāng)村導(dǎo)師團(tuán)隊成員和省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專家成員，盤錦市政協(xié)委員、盤錦市婦女代表大會代表，盤錦市總工會“職工創(chuàng)新工作室”主持人。
　　2020年9月，朱萍被遼寧省人力資源和社會保障廳、遼寧省教育廳授予省特級教師稱號，2019年9月被教育部教師工作司授予教育部中小學(xué)名師領(lǐng)航工程名師工作室主持人稱號，2018年1月被遼寧省教育廳授予遼寧省中小學(xué)教學(xué)名師稱號。(文：田俊 區(qū)宣傳事務(wù)服務(wù)中心)