“送研送教”共成長 學(xué)史力行辦實(shí)事——區(qū)教育局（油教中心）開展第三批名師“送研送教”到?；顒?/h1>
自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，區(qū)教育局（油教中心）黨委始終把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。
連日來，教師進(jìn)修學(xué)校開展了第三批名師“送研送教”到校活動。教研員們積極深入課堂指導(dǎo)教學(xué)工作，對每一名教師課堂教學(xué)現(xiàn)場把脈，答疑解惑，解決了一線教師在教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，深受教師們的歡迎，活動也得到了各承辦學(xué)校的大力支持。
4月6日上午，興隆臺區(qū)第三批歷史名師、一完中白金鑫老師到興隆中學(xué)上了一節(jié)八年級歷史課，課題為《建設(shè)中國特色社會主義》。課堂上，同學(xué)們面對這位“新任老師”充滿了好奇，個個腰板挺得筆直，聚精會神地看著老師，認(rèn)真聽講、積極思考、舉手發(fā)言、熱情參與，課堂氣氛格外濃厚。課后，圍繞白老師這節(jié)課，開展了“學(xué)黨史 守初心 育新人”課堂黨史研討環(huán)節(jié)，教師進(jìn)修學(xué)校歷史教研員姬夢鴻對課堂內(nèi)容進(jìn)行了梳理，對白老師這節(jié)課進(jìn)行把脈，詳細(xì)點(diǎn)評，對白老師能夠立足學(xué)生年齡特點(diǎn)、學(xué)科特點(diǎn)，將黨史學(xué)習(xí)教育巧妙地融入到課堂教學(xué)中給予了充分肯定，此次送研送教到?；顒佑辛Φ卮龠M(jìn)了學(xué)校運(yùn)用課堂主渠道深入開展黨史學(xué)習(xí)教育。
4月8日下午，思政名師、遼油三高吳欣老師到遼油二高上了一節(jié)思政課，課題為《在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主 》。為讓黨史學(xué)習(xí)教育更好地融入思政課堂，吳欣課前精心設(shè)計(jì)，把豐富的紅色資源作為生動教材，通過多媒體展現(xiàn)出《中國共產(chǎn)黨百年述職報(bào)告》《人民心聲》《代表委員履職感悟》等，通過這堂黨史學(xué)習(xí)教育思政課,進(jìn)一步厚植了同學(xué)們愛國主義情懷。
此外，遼油二高美術(shù)教師李紅為遼油三高同學(xué)們上了一節(jié)美術(shù)鑒賞課，課題為《傳承與創(chuàng)新——中國近現(xiàn)代美術(shù)》。為將黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)地融入課堂，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),李老師課前認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，把豐富的美術(shù)史資源作為生動的紅色教育題材，通過多媒體視頻與同學(xué)們共同回顧了中國共產(chǎn)黨激蕩變革、砥礪開拓的百年歷史，欣賞探究了李樺《怒吼吧！中國》、胡一川《到前線去》、蔣兆和《流民圖》、潘鶴《艱苦歲月》、董希文《開國大典》、錢紹武《李大釗像》等多位藝術(shù)家的版畫、國畫、油畫、雕塑代表性作品。李紅在美術(shù)經(jīng)典作品鑒賞過程中講授黨史，讓同學(xué)們接受了一次深刻的黨史學(xué)習(xí)教育和心靈洗禮。這堂美術(shù)課產(chǎn)生了良好的示范作用,得到了師生一致好評。
據(jù)了解，本批次“送研送教”活動共有68名各學(xué)科優(yōu)秀教師，涵蓋小學(xué)4所、中學(xué)3所、高中2所，開展了“送研送教”活動68次。
“送研送教到?！被顒樱?充分發(fā)揮了名師的引領(lǐng)、輻射作用，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，實(shí)現(xiàn)了教育資源優(yōu)化，贏得了各方好評。名師“送研送教到?！背蔀閰^(qū)教育局（油教中心）開展黨史學(xué)習(xí)教育中“我為群眾辦實(shí)事”的重要實(shí)踐活動，也成為了切實(shí)提高一線教師教育教學(xué)水平、增強(qiáng)教學(xué)教研意識的有效舉措，進(jìn)一步推動了全區(qū)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。（文：李方聞 區(qū)宣傳事務(wù)服務(wù)中心；攝：區(qū)教育局）
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興隆臺區(qū)召開干部大會
自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，區(qū)教育局（油教中心）黨委始終把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。
連日來，教師進(jìn)修學(xué)校開展了第三批名師“送研送教”到校活動。教研員們積極深入課堂指導(dǎo)教學(xué)工作，對每一名教師課堂教學(xué)現(xiàn)場把脈，答疑解惑，解決了一線教師在教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，深受教師們的歡迎，活動也得到了各承辦學(xué)校的大力支持。
4月6日上午，興隆臺區(qū)第三批歷史名師、一完中白金鑫老師到興隆中學(xué)上了一節(jié)八年級歷史課，課題為《建設(shè)中國特色社會主義》。課堂上，同學(xué)們面對這位“新任老師”充滿了好奇，個個腰板挺得筆直，聚精會神地看著老師，認(rèn)真聽講、積極思考、舉手發(fā)言、熱情參與，課堂氣氛格外濃厚。課后，圍繞白老師這節(jié)課，開展了“學(xué)黨史 守初心 育新人”課堂黨史研討環(huán)節(jié)，教師進(jìn)修學(xué)校歷史教研員姬夢鴻對課堂內(nèi)容進(jìn)行了梳理，對白老師這節(jié)課進(jìn)行把脈，詳細(xì)點(diǎn)評，對白老師能夠立足學(xué)生年齡特點(diǎn)、學(xué)科特點(diǎn)，將黨史學(xué)習(xí)教育巧妙地融入到課堂教學(xué)中給予了充分肯定，此次送研送教到?；顒佑辛Φ卮龠M(jìn)了學(xué)校運(yùn)用課堂主渠道深入開展黨史學(xué)習(xí)教育。
4月8日下午，思政名師、遼油三高吳欣老師到遼油二高上了一節(jié)思政課，課題為《在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主 》。為讓黨史學(xué)習(xí)教育更好地融入思政課堂，吳欣課前精心設(shè)計(jì)，把豐富的紅色資源作為生動教材，通過多媒體展現(xiàn)出《中國共產(chǎn)黨百年述職報(bào)告》《人民心聲》《代表委員履職感悟》等，通過這堂黨史學(xué)習(xí)教育思政課,進(jìn)一步厚植了同學(xué)們愛國主義情懷。
此外，遼油二高美術(shù)教師李紅為遼油三高同學(xué)們上了一節(jié)美術(shù)鑒賞課，課題為《傳承與創(chuàng)新——中國近現(xiàn)代美術(shù)》。為將黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)地融入課堂，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),李老師課前認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，把豐富的美術(shù)史資源作為生動的紅色教育題材，通過多媒體視頻與同學(xué)們共同回顧了中國共產(chǎn)黨激蕩變革、砥礪開拓的百年歷史，欣賞探究了李樺《怒吼吧！中國》、胡一川《到前線去》、蔣兆和《流民圖》、潘鶴《艱苦歲月》、董希文《開國大典》、錢紹武《李大釗像》等多位藝術(shù)家的版畫、國畫、油畫、雕塑代表性作品。李紅在美術(shù)經(jīng)典作品鑒賞過程中講授黨史，讓同學(xué)們接受了一次深刻的黨史學(xué)習(xí)教育和心靈洗禮。這堂美術(shù)課產(chǎn)生了良好的示范作用,得到了師生一致好評。
據(jù)了解，本批次“送研送教”活動共有68名各學(xué)科優(yōu)秀教師，涵蓋小學(xué)4所、中學(xué)3所、高中2所，開展了“送研送教”活動68次。
“送研送教到?！被顒樱?充分發(fā)揮了名師的引領(lǐng)、輻射作用，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，實(shí)現(xiàn)了教育資源優(yōu)化，贏得了各方好評。名師“送研送教到?！背蔀閰^(qū)教育局（油教中心）開展黨史學(xué)習(xí)教育中“我為群眾辦實(shí)事”的重要實(shí)踐活動，也成為了切實(shí)提高一線教師教育教學(xué)水平、增強(qiáng)教學(xué)教研意識的有效舉措，進(jìn)一步推動了全區(qū)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。（文：李方聞 區(qū)宣傳事務(wù)服務(wù)中心；攝：區(qū)教育局）
